Παρασκευή 30 Μαρτίου 2018

Για την συζήτηση στο Δημοτικό Συμβούλιο της 28/3/2018

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Μαθητών και οι εκπρόσωποι των Συλλόγων Γονέων  παρευρέθησαν στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου της 28ης Μαρτίου 2018, και τοποθετήθηκαν σχετικά με το θέμα "Ενημέρωση και συζήτηση για θέματα Παιδείας", που έγινε κατόπιν αιτήματος της Ένωσης Γονέων.

Η Ένωση Γονέων κατέθεσε υπόμνημα όπου καταγράφονται οι θέσεις της και τίθενται συγκεκριμένα ερωτήματα όσον αφορά τους τρόπους και το  χρονοδιάγραμμα αντιμετώπισης των προβλημάτων των σχολείων της πόλης μας, που είναι στην αρμοδιότητα του Δήμου, ζητώντας γραπτές απαντήσεις προκειμένου να ενημερώσει τα μέλη της.

Επακολούθησε συζήτηση με τοποθετήσεις του Δημάρχου Χαλανδρίου, των Δημοτικών Συμβούλων, του Προέδρου της Α-Γ ΕΛΜΕ και γονέων από τις οποίες καταδείχθηκε η σοβαρότητα των ζητημάτων που έθεσαν η Ένωση και οι Σύλλογοι Γονέων της πόλης μας.


Δευτέρα 19 Μαρτίου 2018

Δήλωση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Χαλανδρίου

Δημόσια Δήλωση Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Χαλανδρίου
σε απάντηση της από 16 Μαρτίου 2018 Δήλωσης του Δημάρχου Χαλανδρίου

Επιστρέφουμε τους αναληθείς χαρακτηρισμούς περί κατήφορου και μικροπολιτικής της Ένωσης μας και διαψεύδουμε τις κατηγορίες περί προσωπικών προσβλητικών επιθέσεων ενάντια σε αιρετούς οποιασδήποτε Δημοτικής Παράταξης.

Το έργο και τη δράση μας την κρίνουν οι γονείς των μαθητριών και μαθητών του Χαλανδρίου.

Απευθύνουμε δημοσίως αίτημα να τεθεί άμεσα στην ημερήσια διάταξη της συνεδρίασης του επόμενου Δημοτικού Συμβουλίου ως θέμα συζήτησης τα ζητήματα Παιδείας που απασχολούν τους γονείς και τους Συλλόγους Γονέων Χαλανδρίου τους οποίους εκπροσωπούμε ως Δευτεροβάθμιο Όργανο τους.

Καλούμε δε, τους γονείς να παρευρεθούν στη συζήτηση αυτή.

Το Δ.Σ. της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Δήμου Χαλανδρίου

Δήλωση του μέλους του Δ.Σ. Ν. Δεονά

Παραθέτουμε δήλωση του μέλους του Δ.Σ. της Ένωσης Νίκου Δεονά

Αγαπητοί γονείς,

Το τελευταίο χρονικό διάστημα η πλειοψηφία του ΔΣ της ένωσης γονέων έχει αποφασίσει να μπει σε τροχιά ανεξήγητης σύγκρουσης με τη Δημοτική Αρχή.

Ερωτώ λοιπόν,
αυτή η δημοτική αρχή υλοποίησε σε ελάχιστο χρόνο, πάγιες διεκδικήσεις της ένωσης;
1) Xρηματοδότησε τις σχολικές επιτροπές και ικανοποιούνται πλέον αιτήματα των σχολείων με πολύ γρήγορο ρυθμό; Αιτήματα που αφορούν πέρα από τις τρέχουσες ανάγκες και τον εξοπλισμό των σχολείων όπως υποδομές Υπολογιστών, Προβολικών και Λοιπού εξοπλισμού;
2) Έχει εκπονήσει και υλοποιήσει και συνεχίζει να υλοποιεί πρόγραμμα επισκευής και συντήρησης των σχολικών μονάδων του Δήμου;
3) Έχει συμπεριλάβει στον προϋπολογισμό του Δήμου εκατοντάδες χιλιάδες ευρώ για τα σχολεία;
4) Έχει επεκτείνει την καλοκαιρινή δημιουργική απασχόληση των παιδιών
5) Έχει θεσπίσει εισοδηματικά κριτήρια για την ελάφρυνση των παιδιών από το κόστος των δημοτικών παιδικών σταθμών;
6) Έχει θεσπίσει διάφανη διαδικασία εγγραφής των παιδιών στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς; Έχει αυξήσει τις θέσεις;
7) Έχει κάνει συναντήσεις με όλους του φορείς με σκοπό την εύρεση μεθόδων και διαδικασιών αναβάθμισης της παιδείας στο Δήμο;

και τόσα άλλα.

Αντί λοιπόν την περαιτέρω διεύρυνσης της συνεργασίας προς στην κατεύθυνση της βελτίωσης της παρέμβασης του Δήμου, αποφασίζεται η χωρίς λόγο σύγκρουση με την Δημοτική Αρχή.
Προσωπικά δεν μπορώ να μετέχω σε μια τέτοια διολίσθηση, της οποίας τα επιχειρήματα καταρρέουν σας χάρτινος πύργος και καταψηφίζω κάθε σχετικό ΔΤ ή ανακοίνωση της ένωσης.

Νίκος Δεονάς,
μέλος ΔΣ

Παρασκευή 16 Μαρτίου 2018

Μια οφειλόμενη απάντηση

Ας ξεκαθαρίσουμε μερικά πράγματα: Η Ένωση Συλλόγων Γονέων Μαθητών είναι το δευτεροβάθμιο όργανο του γονεϊκού κινήματος και αρμοδιότητά της είναι να συντονίζει τα πρωτοβάθμια όργανα στις διεκδικήσεις τους. Εκφράζει τις ανησυχίες, τις αγωνίες, τις προσδοκίες των γονιών των μαθητών της πόλης μας. Ο ρόλος της είναι να αναδεικνύει τα προβλήματα της σχολικής κοινότητας. Πάντοτε αγωνιζόταν και συνεχίζει να αγωνίζεται για να έχουν τα παιδιά μας την δημόσια δωρεάν παιδεία που τους αρμόζει. Με διεκδικήσεις αλλά και με δράσεις. Με τη συμμετοχή της στη ΔΕΠ και τις Σχολικές Επιτροπές. Με τις συνεχείς παραστάσεις στις υπηρεσίες του Υπουργείου αλλά και στο Δήμο. Και έχουμε πετύχει αρκετά, αλλά μένει να πετύχουμε πολλά ακόμη. Η Ένωση ποτέ δεν έκανε τον αβανταδόρο της εκάστοτε Δημοτικής Αρχής και οποιασδήποτε πολιτικής εξουσίας. Δεν το έκανε στο παρελθόν (και δη το 2011, 2012, 2013 με διαφορετικές συνθέσεις του Δ.Σ. της), δεν το κάνει τώρα και ευχόμαστε να μην έρθει ποτέ η στιγμή που θα παίξει τέτοιο ρόλο.

Οι γονείς που μας εμπιστεύθηκαν να τους εκπροσωπούμε, αλλά και κάθε πολίτης που ενδιαφέρεται και ενημερώνεται για τις δράσεις μας, γνωρίζουν πολύ καλά τι κάνουμε: Οι δράσεις της Ένωσης Γονέων τα τελευταία τουλάχιστον οκτώ χρόνια είναι αναρίθμητες με παραστάσεις σε όλους τους αρμόδιους φορείς σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η σχολική κοινότητα (μόνιμο εκπαιδευτικό & βοηθητικό προσωπικό, αύξηση κρατικής χρηματοδότησης, εκπαιδευτικά θέματα, χρηματοδότηση ξενόγλωσσων βιβλίων, επαγγελματική εκπαίδευση κλπ.).

Ειδικότερα, όσον αφορά τα θέματα των Σχολείων του Δήμου μας είναι γνωστή η ατέλειωτη αλληλογραφία με τους αρμόδιους Αντιδημάρχους, την οποία προωθούμε αυτούσια στους Συλλόγους Γονέων, όπως και οι (τρεις μέχρι τώρα) έρευνες που έχουμε διεξάγει με την βοήθεια των Συλλόγων Γονέων και των Διευθυντών των Σχολείων για την κατάσταση και τις ελλείψεις των Σχολείων μας και τις οποίες έχουμε διαβιβάσει στον Δήμο και τις Σχολικές Επιτροπές.

Έτσι, οι Σύλλογοί μας γνωρίζουν με κάθε ακρίβεια τι κάνει ο Δήμος για τα Σχολεία μας, και τα ποσά που δίνονται κάθε χρόνο από τον Δήμο στις Σχολικές Επιτροπές, και τα έργα και τις επεμβάσεις στα Σχολεία του Χαλανδρίου από την Τεχνική Υπηρεσία, και τις δράσεις του Δήμου στα Σχολεία (θεατρικές παραστάσεις, φεστιβάλ παραμυθιού κλπ.). Όλα τα ανωτέρω οι Σύλλογοι Γονέων δεν τα αλιεύουν από αναρτήσεις στα social media, αλλά από την συνεχή ενημέρωση που λαμβάνουν από την Ένωση. Η σχολική κοινότητα όμως, δεν έχει πάψει να ζητάει τα τελευταία χρόνια την καταγραφή των προβλημάτων, την ιεράρχηση τους και εν συνεχεία την κατάρτιση προγράμματος με σαφές χρονοδιάγραμμα για την επίλυσή τους.

Είναι, λοιπόν, άγνοια, είναι κακοπιστία ή είναι μάταιο κυνήγι φαντασιακών εχθρών όταν λέγεται ότι η Ένωση ενδιαφέρεται μόνο να απαξιώνει όποιες ενέργειες και προσπάθειες κάνει ο Δήμος;

Εμείς θα συνεχίσουμε τη δράση μας με στόχο τη βελτίωση της δημόσιας παιδείας στην πόλη. Θα αποφύγουμε ατελέσφορες διαδικτυακές αντιπαραθέσεις, επιμένοντας στην αξία του διαλόγου μέσω των θεσμικών οργάνων για να υπερασπίζουμε την αξιοπιστία της Ένωσης και το κύρος του γονεϊκού κινήματος. Καθώς δεν είμαστε επαγγελματίες συνδικαλιστές, θα συνεχίσουμε να αφιερώνουμε από το υστέρημα του χρόνου μας και να θυσιάζουμε από το χρόνο που θα διαθέταμε στα παιδιά μας για χάρη όλων των παιδιών του Χαλανδρίου. Συνεχίζουμε να πιστεύουμε ότι τα προβλήματα των Σχολείων μας μπορούν να λυθούν μόνο όταν Δήμος και σχολική κοινότητα  αγωνίζονται μαζί.

Δεν θα μπούμε, λοιπόν, στη διαδικασία να (συγ)κρίνουμε την σημερινή Δημοτική Αρχή σε σχέση με τις προηγούμενες. Εμείς επικροτούμε δεν χειροκροτούμε και δεν κλείνουμε τα μάτια όταν βλέπουμε τα προβλήματα να τελματώνουν.

Επειδή δεν είμαστε πολιτικάντηδες, θα συνεχίσουμε να επιδιώκουμε την αγαστή συνεργασία με τον Δήμο για το καλό της δημόσιας παιδείας και θα συνεχίσουμε να ενημερώνουμε λεπτομερώς τους γονείς για κάθε ενέργεια και δράση που γίνεται στα Σχολεία μας. Αλλά επειδή δεν είμαστε ούτε αβανταδόροι της εκάστοτε Δημοτικής Αρχής, θα συνεχίσουμε να επισημαίνουμε όλα τα προβλήματα για τα οποία δεν βλέπουμε καμία πρόοδο και να διεκδικούμε τη λύση τους.

Έχουμε κατ’ επανάληψη τονίσει στη Δημοτική Αρχή ότι θα είμαστε στο πλάι της σε κάθε διεκδίκηση που θα αναλάβει για τη προαγωγή της δημόσιας παιδείας, ενάντια στις αντιλαϊκές πολιτικές που οδηγούν στη συρρίκνωση της. Ας αναλάβει την πρωτοβουλία να διεκδικήσει, από το Υπουργείο Οικονομίας, από την Περιφέρεια, από όποιον άλλον φορέα νομίζει, επαρκή χρηματοδότηση για να γίνουν πράξη όλα τα δίκαια αιτήματα της σχολικής κοινότητας.

Υστερόγραφο:

Πρόσθετες αρμοδιότητες δήμων, Ν.3852/2010 (ΦΕΚ Α'87), Άρθρο 94:
[...]  4. Στο άρθρο 75 παρ. Ι του Κώδικα Δήμων και Κοινοτήτων, υπό τον τομέα στ΄ («Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού»), προστίθενται οι ακόλουθες αρμοδιότητες:
[...] 15. Η απαλλοτρίωση οικοπέδων για τις ανάγκες της σχολικής στέγης, καθώς και η ανέγερση σχολικών κτιρίων.

Τρίτη 13 Μαρτίου 2018

Συνάντηση στο Δήμο για τα ζητήματα της Παιδείας

Την Πέμπτη, 8 Μαρτίου, μετά από πρόσκληση του Αντιδημάρχου Παιδείας, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση για τα θέματα Παιδείας του Δήμου μας στην οποία είχαν κληθεί να συμμετέχουν, εκτός από την Ένωση, οι εκπρόσωποι των Δημοτικών Παρατάξεων και οι συνδικαλιστικοί φορείς των εκπαιδευτικών Α/βάθμιας Εκπαίδευσης «Ο Περικλής» και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης η Α’ - Γ’ ΕΛΜΕ. Στη συνάντηση συμμετείχαν ο Αντιδήμαρχος Τεχνικών Υπηρεσιών, οι Πρόεδροι των δύο Σχολικών Επιτροπών και υπηρεσιακοί παράγοντες του Δήμου.

Από την συνάντηση έλαμψαν δια της απουσίας τους οι εκπρόσωποι του «Περικλή» και των Δημοτικών Παρατάξεων, με φωτεινή εξαίρεση τους ανεξάρτητους Δημοτικούς Συμβούλους κ.κ. Γ. Καλομοίρη και Θ. Αλεξίου, γεγονός που προκάλεσε αλγεινή εντύπωση και επικριτικά σχόλια.

Οι εκπρόσωποι του Δήμου έκαναν ένα απολογισμό των δράσεων και των ενεργειών που έχουν αναληφθεί τα τελευταία χρόνια, με ιδιαίτερη έμφαση στα προβλήματα στις οικοδομικές άδειες των Σχολείων, τα προγράμματα τεχνικών επεμβάσεων που έχουν γίνει και εξελίσσονται, την προσπάθεια καταγραφής των προβλημάτων στις κτηριακές υποδομές. Αναφέρθηκαν στα πολιτιστικά προγράμματα που υλοποιούνται στα Σχολεία μας σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, όπως στον «Μαραθώνιο Ανάγνωσης» που πραγματοποιείται εδώ και μια δεκαετία από την Δημοτική Βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος», το πρόγραμμα Θεατρικών Παραστάσεων στα Σχολεία, το Φεστιβάλ Παραμυθιού και το «Πρόγραμμα Άθλησης για Όλους».

Ο Αντιδήμαρχος Τεχνικών Υπηρεσιών στάθηκε στην σχεδιαζόμενη μεγάλη εργολαβία επισκευών και εξωραϊσμού των Σχολείων, για την οποία έχουμε ενημερώσει ήδη τους Συλλόγους Γονέων, και ο προϋπολογισμός επιδιώκεται να ανέλθει στα 1,2 εκατ. €, πλην όμως δεν προβλέπεται να έχει υπογραφεί πριν το φθινόπωρο, ενώ το χρονοδιάγραμμά της θα είναι σε ορίζοντα τουλάχιστον διετίας. Για το χρόνιο ζήτημα της πρόσβασης μαθητών με αναπηρία, ένα ζήτημα που η Ένωση θέτει ανελλιπώς την τελευταία τριετία, συνεχίζεται ακόμη η προσπάθεια να ενταχθεί σε πρόγραμμα του ΕΣΠΑ, με άγνωστη μέχρι στιγμής κατάληξη.

Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας επισήμανε τα προβλήματα φύλαξης και καθαριότητας των Σχολείων όπου με την συνεχή μείωση του μόνιμου βοηθητικού προσωπικού και την αδυναμία πρόσληψης νέου λόγω των μνημονιακών επιταγών, θα διογκώνονται, χωρίς όμως να είναι σε θέση να δώσει απαντήσεις πώς θα αντιμετωπιστούν τα προβλήματα αυτά. Ενημέρωσε επίσης ότι προβλέπεται επιχορήγηση ύψους 400.000 € προς τις Σχολικές Επιτροπές από τον προϋπολογισμό του Δήμου και ένα πρόσθετο κονδύλι 150.000 € για την αγορά μηχανογραφικού εξοπλισμού – πάντοτε υπό την αίρεση της έγκρισης της σχετικής δαπάνης από τον Επίτροπο του Ελεγκτικού Συνεδρίου, αφού στο πρόβλημα δεν έχει βρεθεί οριστική λύση.

Οι Πρόεδροι των Σχολικών Επιτροπών μας ενημέρωσαν για την οικονομική κατάσταση των Σχολικών Επιτροπών, που είναι καλή, υπογράμμισαν ότι τα δύο Σώματα συγκαλούνται και λειτουργούν τακτικά, ενώ δεν υπάρχει αίτημα των Σχολείων που να μην έχει συζητηθεί και ικανοποιηθεί. Υπογράμμισαν ότι οι γονείς δεν πρέπει να αποτελούν τα εύκολα «θύματα» όταν οι Διευθυντές τους ζητούν – αυθαίρετα και παράνομα – χρήματα για να καλύψουν ανάγκες των Σχολείων και ζήτησαν να ενημερώνονται σε κάθε τέτοια περίπτωση.

Η Ένωση επισήμανε για μια ακόμη φορά ότι προκειμένου να ικανοποιούνται με ορθολογικό τρόπο οι ανάγκες των Σχολείων μας οι Σχολικές Επιτροπές οφείλουν να καταρτίζουν, άτυπους έστω, προϋπολογισμούς (αφού η νομοθεσία δεν προβλέπει ανάλογη υποχρέωση για τα Σχολεία και τις Σχολικές Επιτροπές) καθώς τα μέλη των Σχολικών Επιτροπών καλούνται να αποφασίζουν ευκαιριακά και κατά περίπτωση, χωρίς να έχουν πλήρη εικόνα των αναγκών, των οικονομικών δεδομένων και προγραμματισμό σε βάθος χρόνου. Χαρακτηριστικό παράδειγμα ανεπαρκούς προγραμματισμού είναι το γεγονός ότι οι Σχολικές Επιτροπές έχουν ήδη εγκρίνει σημαντικά ποσά για την αγορά μηχανογραφικού εξοπλισμού όταν το διαθέσιμο σχετικό κονδύλι των 150.000 € από τον προϋπολογισμό του Δήμου παραμένει αναξιοποίητο.

Όσον αφορά το χρόνιο πρόβλημα της σχολικής στέγης, ιδίως σε σχέση με τον υπερκορεσμό των Δημοτικών Σχολείων και την απουσία Λυκείου στην περιοχή του Πατήματος, αλλά και με την στέγαση των ΕΠΑ.Λ., δεν υπήρξε νεότερη ενημέρωση.

Υπενθυμίζουμε ότι έχει κατατεθεί στην ΚΤ.ΥΠ. (πρώην Ο.Σ.Κ.) ο σχετικός φάκελος για την ανέγερση του 17ου Δημοτικού Σχολείου, όμως μέχρι σήμερα καμία πρόοδος δεν έχει σημειωθεί. Το ίδιο ισχύει και για το 17ο Νηπιαγωγείο. Όσον αφορά την ίδρυση του 6ου Γενικού Λυκείου, μετά την αμετάκλητη απώλεια για τον Δήμο του σχετικού οικοπέδου (το λεγόμενο «κτήμα Ανδροβιτσανέα»), δεν έχει αναληφθεί καμία ενέργεια για να εξευρεθεί άλλο κατάλληλο οικόπεδο.

Σχετικά με τα προβλήματα που αναμένεται να δημιουργηθούν με την θεσμοθέτηση του υποχρεωτικού διετούς Νηπιαγωγείου, αναφέρθηκε ότι οι διαθέσιμες θέσεις στα Νηπιαγωγεία του Χαλανδρίου είναι περί τις 850, όταν οι γεννήσεις στο Χαλάνδρι εκτιμώνται στις 560 το χρόνο. Σύμφωνα με τη Δημοτική Αρχή η διαφορά που προκύπτει (1120 νήπια για 850 θέσεις) δεν αναμένεται να δημιουργήσει πρόβλημα υπερκορεσμού γιατί «πολλοί γονείς επιλέγουν να στέλνουν τα παιδιά τους σε ιδιωτικά σχολεία»!

Για το πρόβλημα που προκύπτει από την συστέγαση Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων η Δημοτική Αρχή αναγνωρίζει μεν το πρόβλημα, όμως δεν έχει κανένα σχέδιο να το αντιμετωπίσει.

Από την Ένωση επισημάνθηκε επίσης ο κίνδυνος και για την ίδια την ύπαρξη της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στο Χαλάνδρι υπό το πρίσμα της λειτουργίας του νέου, σύγχρονου εκπαιδευτικού συγκροτήματος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Αγία Παρασκευή (πρώην «Εκπαιδευτήρια Μπαρμπίκα»), σε συνδυασμό με τα ακατάλληλα μισθωμένα κτήρια των ΕΠΑ.Λ. και τα παρωχημένα Εργαστηριακά Κέντρα του Χαλανδρίου. Όπως προέκυψε από τη συζήτηση, είναι σχεδόν ειλημμένη απόφαση να μεταφερθεί το 1ο ΕΠΑ.Λ. Χαλανδρίου στον νέο εκπαιδευτικό συγκρότημα της Αγίας Παρασκευής («προσωρινά», κατά δήλωση του αρμοδίου Αντιδημάρχου, αλλά ουδέν μονιμότερον του προσωρινού) με αποτέλεσμα το 1ο ΕΠΑ.Λ. να είναι μόνο κατ’ όνομα Χαλανδρίου. Δεν διαφάνηκε επίσης καμία διάθεση από την Δημοτική Αρχή να προχωρήσει η κατασκευή σχολικού συγκροτήματος για να στεγαστούν τα ΕΠΑ.Λ. του Χαλανδρίου στο λεγόμενο «Οικόπεδο Αεροπορίας» στο Κάτω Χαλάνδρι που είναι απαλλοτριωμένο για το σκοπό αυτό.

Παρά την παρότρυνση της Ένωσης, ο Δήμος απέφυγε να ενδιαφερθεί να διερευνήσει άλλες πηγές χρηματοδότησης για την ανέγερση των Σχολείων που χρειάζεται η πόλη μας, και μάλιστα αποποιήθηκε την σχετική αρμοδιότητα που έχει μεταβιβαστεί με τον «Καλλικράτη» στους Δήμους, αφήνοντας τα πάντα στις διαθέσεις και τις προτεραιότητες της ΚΤ.ΥΠ. – της οποίας μάλιστα το μέλλον είναι άδηλο μετά την ένταξή της στο λεγόμενο «Υπερταμείο». Αυτή η κατάσταση εγγυάται ότι για πολλά χρόνια ακόμη τα προβλήματα της σχολικής στέγης στο Χαλάνδρι θα διαιωνίζονται.

Συμπερασματικά: Διαπιστώσαμε ότι τα ζητήματα της Παιδείας ενδιαφέρουν πολύ λίγους από τους εμπλεκόμενους φορείς. Παρακολουθήσαμε για μια ακόμη φορά έναν απολογισμό δράσεων και ενεργειών που έχουν αναληφθεί τα τελευταία χρόνια από τη Δημοτική Αρχή και, αναντίρρητα, έχουν βελτιώσει αρκετά τόσο τη λειτουργία των Σχολικών Επιτροπών όσο και την κατάσταση των Σχολείων μας εν γένει. Αντιληφθήκαμε όμως ότι σε μια σειρά από κρίσιμα προβλήματα της Σχολικής Κοινότητας δεν υπάρχουν απαντήσεις. Η Δημοτική Αρχή αναγνωρίζει τα προβλήματα, όμως προβάλλει κάθε λογής θεσμικά και νομικίστικα εμπόδια ως δικαιολογία, χωρίς να έχει σκοπό να διεκδικεί από την Κυβέρνηση την επίλυση τους. Είμαστε πλέον πεπεισμένοι ότι για τα προσεχή χρόνια, τα προβλήματα θα συνεχίσουν να μας απασχολούν: τα Νηπιαγωγεία μας θα κορεστούν, τα παιδιά του Πατήματος θα συνεχίζουν να πηγαίνουν σε Σχολεία γειτονικών Δήμων, η Επαγγελματική Εκπαίδευση θα φυτοζωεί, αν δεν πάψει να υφίσταται, τα παιδιά μας θα παραμένουν ψηφιακά αναλφάβητα, τα Σχολεία μας θα είναι αφύλακτα, η πρωινή καθαριότητα και η σίτιση των παιδιών θα εξακολουθεί να πληρώνεται από τους γονείς, κλπ.

Στην εποχή της θεσμοθετημένης λιτότητας, της διαρκούς απαξίωσης του Δημόσιου τομέα γενικότερα και της Δημόσιας Παιδείας ειδικότερα, η Ένωση μαζί με τους Συλλόγους Γονέων θα συνεχίσουμε τον αγώνα μας ώστε να διεκδικούμε από όλους τους φορείς να βρεθούν λύσεις στα προβλήματα που ταλανίζουν την Σχολική Κοινότητα του Χαλανδρίου.